Uczniowie zakończyli drugi etap projektu „Jesteś energią przyszłości”
Uczniowie klas 5C, 7B oraz 8D zakończyli drugi etap ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Jesteś energią przyszłości” realizowanego przez ENEA. Projekt ma na celu rozwijanie wiedzy uczniów na temat odnawialnych źródeł energii, nowoczesnych technologii oraz świadomego korzystania z energii w codziennym życiu. Nad realizacją projektu w naszej szkole czuwała szkolna koordynatorka – nauczycielka języka angielskiego Justyna Szczepańska. Prowadziła ona również warsztaty z robotyki, podczas których wspierała uczniów w konstruowaniu oraz programowaniu robotów, a także przygotowywała ich do realizacji zadań projektowych. Projekt badawczy, wywiad oraz prezentację przygotowały panie Ewa Kowalska, Paulina Reperowska oraz uczniowie klasy 5C. W ramach drugiego etapu uczniowie pracowali nad projektem robotycznym Robot Game, w którym robot zaprogramowany przez drużynę wykonuje różne misje na specjalnej macie konkursowej.
Zadania polegały między innymi na zbieraniu dysków energii i transportowaniu ich do odpowiednich miejsc, symulujących różne obszary wykorzystania energii . Podczas meczu trwającego 2,5 minuty robot musi autonomicznie realizować kolejne zadania, a drużyna zdobywa punkty za prawidłowe wykonanie misji związanych m.in. z farmą solarną, turbiną wiatrową czy magazynowaniem energii . Podczas pracy nad projektem uczniowie rozwijali kompetencje z zakresu: programowania robotów LEGO Education SPIKE, pracy zespołowej, rozwiązywania problemów technicznych, myślenia i projektowania rozwiązań energetycznych. Integralną częścią drugiego etapu był również projekt badawczy dotyczący energii przyszłości. Uczniowie przygotowali analizę wybranego zagadnienia, przeprowadzili wywiad z dyrektorem szkoły, a także opracowali prezentację podsumowującą swoje wnioski i pomysły dotyczące racjonalnego wykorzystania energii.
Realizacja projektu była dla uczniów okazją do zdobycia nowych doświadczeń, rozwijania zainteresowań technicznych oraz pogłębiania wiedzy na temat nowoczesnych technologii energetycznych. Udział w programie „Jesteś energią przyszłości” pokazuje, że młodzi ludzie potrafią łączyć naukę z kreatywnością i pracą zespołową, a zdobyte umiejętności mogą w przyszłości wykorzystać w dalszej edukacji i życiu zawodowym.
Justyna Szczepańska
